如何使学生成为优秀的思考者和学习者
更新时间：2021-01-14 16:20:54 最新章节：附录I 评价阶梯分类：学生能力排序及对应辅助法
书籍简介
《中国教育报》“教师喜爱的100本书”获奖作者、美国卓越教学总统奖得主重磅新作。霍华德·加德纳、约翰·哈蒂、丹尼尔·平克盛赞推荐。哈佛大学教育学院十余年国际教研成果，大量技巧和丰富的现实课堂案例。本书以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础，以美国、澳大利亚、新西兰各国案例为蓝本，提炼出打造思考的课堂的8个方面，介绍了大量技巧、指导方法、课堂活动和丰富的现实课堂案例，帮助学生培养必备的性情与能力，使他们成为积极的学习者和有效的思考者，渴望且有能力创造、创新、解决问题，全面有效地提高教学成效，最终使师生共享高质量的教育成果。
品牌：中青文
译者：方建立 李国娇
上架时间：2017-09-01 00:00:00
出版社：中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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- 会员本书共分为21节课，每课均通过具体实例分析得出写作公式，并列举其应用方法，在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充，然后通过范文展现本课所学内容的具体应用，并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书，小学生可以掌握多种作文技巧，快速跳出“老掉牙，无深意”的困境，下笔千言。本书非常适合小学中、高年级的学生学习，家长、老师、教培机构也可以参考使用。教材教辅8万字
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- 会员本书从十二组、二十四种中国古诗词典型意象出发，以简洁生动的语言和图文并茂的形式对诗词进行解读鉴赏、内容串联、情感分析。章节以月份命名，读者可借助每一章的“意象课堂”和“诗词例讲”了解意象的文化内涵和相关知识，赏读与意象有关的经典诗词和名句，再通过“大显身手”的互动反馈环节提升知识运用能力。本书旨在帮助青少年更好地理解、欣赏诗词，进而爱上诗词，不局限于对课内古诗词的掌握，有利于培养读者对古典文学、传教材教辅9.5万字
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- 会员“七色阳光小少年”全国小学生校园美文精品集萃丛书，是由该丛书编写组选编的小学生美文作品集，每册大抵录选了100篇学生精美文章，这些文章代表面极广，每篇文章都是学生平时练笔的最佳留痕，真实、真切。所有文章体现了“阅读与写作携手，语文与生活联姻”的指导思想。这套丛书的编者都是选自于全国各地的优秀教师，是小学语文教学的佼佼者。本书是其中一本，以当中的一篇优秀文章《飘着花香的微笑》的名字命名。教材教辅7.9万字