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比较公民教育视域下的参与式公益研究

于希勇
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社会科学教育12.6万字

更新时间:2024-03-20 17:10:37 最新章节:后记

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书籍简介

本书基于马克思主义立场、观点和方法,从比较公民教育视域,对参与式公益的理论与实践展开研究。全书一方面借鉴了国外新的公民教育理念与实践路径,另一方面也指出了其理论困境与实践局限,并对西方公民教育做出批判反思。本书具有鲜明的现实针对性,对改进中国德育方法做出创造性思考,对中国公益慈善事业提升也有所裨益。
上架时间:2019-05-01 00:00:00
出版社:浙江工商大学出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行

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