会员
阐释·流动·想象：风险社会下的信息流动与传播管理
更新时间：2020-09-25 15:46:11 最新章节：参考文献
书籍简介
德国社会学家乌尔里希·贝克在1986年出版的《风险社会》一书中首次提出了“风险社会”的概念。作为处于转型期的发展中国家，中国在全球化的趋势中不仅将面对现代风险和传统风险交织的复杂局面，同时还要处理好发展经济与控制风险的关系。而风险传播是风险本质、影响、控制等因素与其他相关信息的意见交换过程，是控制风险向危机发展的重要环节。本书从风险传播的系统结果入手，分析了风险传播的传播者、传播内容、传播渠道、受传者等要素，通过对风险传播系统及其各部分的结构、功能、过程及互动关系的考察、探索从而发现如何更好地克服风险传播的障碍。同时，本书还探讨了当媒介技术环境已由“播放性传播模式”为主体的“第一媒体时代”转变为“双向去中心化交流模式”的“第二媒体时代”，风险传播管理应如何适应这一新的变化，以期找到能够使风险传播系统健康运行的机制，由此来完善传播学领域中针对风险传播的基础研究，同时帮助推动风险社会健全发展。
品牌：北大出版社
上架时间：2014-01-01 00:00:00
出版社：北京大学出版社
本书数字版权由北大出版社提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
周敏
最新上架
- 会员本书深入探讨了认知传播学的范式演进、关键议题与技术逻辑，以及其在未来传播中的核心地位。首先，通过认知科学与传播学的“耦合”进路，阐述了内部感知与外部认识在传播中的重要性。接着，分析了传播渠道、对象、内容和传播者等基本议题，揭示了媒介介质、神经机制、叙事效果和认知科学对传播的影响。书中还介绍了多种认知传播学的测量方式，展望了未来研究方向。随后，本书重点讨论了未来传播的竞争重点——认知，包括微粒化、圈社科14.6万字
- 会员程巍、陈众议著的《中外畅销书的传播与接受研究》为中国社会科学院外国文学研究所国情调研项目成果，课题组以问卷、访谈、实地考察、案例分析等方式，考察中外畅销书（包含“网络畅销书”）的“制造”过程、传播方式、互动方式、接受情况、对于读者心理的影响——当然，为了描述这些问题，本课题组还将从历史层面谈到“文化”之于共同体的作用——以及这些影响之于公共领域的话语构成、舆论走向、文化领导权博弈、国家认同的形成或社科18万字
- 会员本书聚焦以社交媒体为重心的移动互联网络这一传播生态，建构起文学传播研究与变动的社会环境和传播生态间的关系性。全书主体部分共分四章，首先关注移动数字阅读环境的形成，在此基础上对移动数字阅读环境的文学传播活动现状进行了考察，还进一步探讨了当下文学传播现状所蕴含的问题及其现实路径的转换，反思新传播生态下文学传播研究的学术理路，为文学传播的多学科研究范式建设提供经验。社科16万字
- 会员本书以基本的符号意义机制为起点，论及符号的指示性，并对文化的“标出性”概念做出了系统的分析讨论，进而在深层次上探寻文化符号与生物符号的互动关系。社科12.4万字
- 会员本书分为责任与坚守篇、改革创新篇和传承与奋进篇三部分。第一部分探讨新媒体时代媒体的价值追求、伦理道德以及舆论监督；第二部分论述媒体融合与转型发展，媒体话语体系构建，以及全媒体传播体系建设，特别是对平台、渠道、内容、资源整合等内容给予了充分思考；第三部分关注新媒体时代传媒学生培养的观念转型与育人模式创新，论述新媒体时代新闻传播教育如何处理好实践与理论提升的关系，并以报业集团为例阐释传媒人才的培育体系社科14.7万字
- 会员本书稿主要研究一是整理总结萨特后期（1945～1980）发端于《什么是文学？》的大众传播思想，即面对“读者群”如何利用大众媒介形成关于传播媒介、大众文化的态度立场和言说策略；二是分析研究他依托于《现代》杂志的实践文学活动，即通过媒体机构、媒介技术生产出来的文学产品特色。将萨特“什么是文学”的问题深化为“什么是文学性”的学理思考，萨特后期强调文学的社会性因素，关注文学性与社会生活、历史事件和文化实践社科23.7万字
- 会员《格萨尔》史诗的传播活动遵循了科学的传播规律，神秘性仅是一种表象。艺人在传播史诗的过程中，会受到来自政治、经济与宗教等领域的外部制约。史诗本体就是一个巨大的、开放性的信息库，为百姓提供了必要的生存与生活信息。史诗的主题变化是一种“与时俱进”的主动适应性行为。史诗受众群体具有明显的群体特征与阶层差异，受众的接受活动是一个主动性与被动性相结合的综合过程。艺人、僧人、史诗内容、传播技巧、传播对象与受众个社科12.7万字
- 会员本书是在影视媒介语境下探讨跨文化传播现象，以案例分析为依托对国内外影视媒介中的跨文化实践与理论进行梳理分析。首先，对跨文化传播现象进行历史溯源，并介绍了影视媒介语境下的跨文化传播特点，强调影视媒介的特性及其与跨文化传播间的相互作用。其次，基于丰富的影视媒介案例，从不同的理论视角逐一分析了跨文化传播实践中的一系列问题，包括文化价值体系、文化霸权、文化偏见、文化差异、文化符号、文化融合、文化认同、跨文社科17.7万字