儿童急诊思维与重症早期识别

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• 常见出生缺陷防治学习指导及习题集

  本书涵盖出生缺陷防治相关的政策解析，贯穿出生缺陷三级防治领域各学科知识点；形式新颖，以习题集的形式解析知识点，为医务人员对学科知识掌握情况的考核和评估带来便利。本书参照国家卫生健康委妇幼司出生缺陷防治人才培训项目教学提纲，围绕出生缺陷三级防治策略，从出生缺陷防治政策解析、产前超声诊断、胎儿医学、血清学筛查、无创产前筛查、影像学诊断、新生儿疾病筛查和先天结构畸形诊治等方面系统、全面的对出生缺陷相关知

  陈丹青主编医学9.1万字
• 儿童常见疾病康复指南

  根据儿科疾病康复特点和需求，我们初步筛选出临床最常见的19种疾病及功能障碍作为本册《儿童常见疾病康复指南》的内容进行了编写，包括：智力发育障碍康复指南、孤独症谱系障碍康复指南、神经发育障碍康复指南、学习困难康复指南、注意缺陷多动障碍康复指南、神经肌肉病康复指南、特发性脊柱侧凸康复指南、颅脑外伤康复指南、儿童重症病毒性脑炎康复指南、小儿脑积水康复指南、分娩性臂丛神经损伤康复指南、缺氧缺血性脑病康复指

  李晓捷主编医学24.3万字
• 儿科专科护理

  本教材共分为六个章节，包括总论、儿内科护理、儿外科护理、危重症患儿的护理、新生儿专科护理、儿科常用量表。本教材内容新颖、丰富，将儿科护理新理论、新知识、新技术贯穿于教材中；注重理论联系实际，在相关疾病的编写中，每种疾病纳入临床典型案例的诊疗护理过程、疾病相关知识、常见专科护理操作流程，并且将人文护理理念融入其中；通过对临床典型案例的发生、发展、转归，引导儿科专科护士学会分析案例、病情观察，实践操作

  朱丽辉 陈朔晖主编医学40.7万字
• 张金哲小儿外科学（第2版）

  《张金哲小儿外科学》是中国小儿外科经典专著。第1版由中国工程院院士、中国小儿外科创始人之一的张金哲院士担任主编，受到国家出版基金资助，并被中华医学会小儿外科学分会推荐作为新中国小儿外科专业发展的时代性记录，2013年出版后，深受广大读者好评。《张金哲小儿外科学》（第2版）在写作上仍强调基础理论与临床实践并重，强调科学性、先进性、实用性、全面性。在回顾小儿外科专业发展史的基础上，本书力求将近年来新的

  倪鑫 孙宁 王维林主编医学211万字
• 脑瘫高危儿早期筛查和治疗手册

  本书采用图文并茂的形式，文字通俗易懂，图片形象逼真，模仿和操作性比较强，适合高危儿的社区康复和家庭康复。本书采用问答的形式，根据高危儿最常见的疑惑和问题精心编制了问题，使读者能够简单直接的理解自己想知道的知识，提高阅读效率。本书编者都是长期在康复治疗、康复护理第一线，全部有着丰富的临床工作经验，这些临床工作经验对于家长和基层工作者会有很大的帮助。本书编者在临床工作时间中积累了大量的宝贵病例资料，这

  孙新刚 吕智海主编医学7.5万字
• 小儿麻醉手册

  儿童不是缩小版的成人。与器官系统密切相关的各种药物的药效学和药代动力学，婴幼儿也与成人有重要区别。更重要的是，儿童的外科疾病谱和手术类型不同于成人。一方面，外科手术以纠正各种先天畸形的短小手术为主，手术本身对患儿生命并无太大危威胁，但无论多小的手术，都必须实施全身麻醉，而全身麻醉导致的意识消失、生理保护性反射消失、逃避反应消失、呼吸道梗阻、呼吸循环抑制等本身就可对生命造成一定程度的威胁。这也是在小

  左云霞医学27.7万字
• 基层儿科常见症状与疾病

  本书共5篇38章，精心选择了儿科常见的五十种疾病和十余种症状。针对常见症状，以概念的内涵梳理、是否存在症状、症状严重程度分级、症状病因分类为主线，向基层医师呈现完整的循证脉络；针对常见疾病，重点阐述临床表现和诊断，通过典型特征和重症特征的分层描述展示疾病特点，通过诊断思路的分步思维引导临床判断，通过转诊时机和随访项目的表述助力临床决策；常用辅助检查结果的判读和儿科常用药物清单便于临床工作中的快速检

  刘瀚旻主编医学33.6万字
• 新生儿无创呼吸支持技术

  本书共分12章，将从阐述新生儿呼吸系统解剖特点、呼吸生理开始，全面、系统地介绍各种无创呼吸支持技术（经鼻持续气道正压通气、经鼻间歇气道正压通气、双水平气道正压通气、经鼻高频振荡通气等）的工作原理和作用机制、适应证、禁忌证、参数设定与调节、撤机时机、疗效判断、并发症、操作流程、监护和注意事项等，以期学习者全面掌握各种无创呼吸支持技术在新生儿科的临床应用。本书适合各类医学院校师生、各级医疗机构的儿科新

  周伟 吴本清主编医学14.8万字
• 儿科查房实用手册

  本书从临床病例入手，以临床需要为内容取舍标准，围绕儿科范围内的常见病、多发病以及疑难病的诊断和治疗进行阐述，对疾病的主要知识点作了较为全面和深入的阐述，突出临床查房实践中的重点知识和逻辑思维。本书广泛涉及疾病诊治的最新研究进展和循证医学证据，图文并茂，便于读者理解和记忆。这对儿科临床教学与医疗实践有较大指导意义，特别是基层医生及年轻医生意义重大，可以帮助他们启发诊断思路，并进行针对性治疗。

  尚云晓 陈宁主编医学47万字