
会员
音乐课堂美美的
更新时间:2019-05-21 10:41:51 最新章节:美滋滋的“外号”
书籍简介
中小学音乐教育,是在每一个孩子心中播撒音乐的美好种子,音乐课堂是欢乐的、感动的、美妙的,这来源于每一位音乐老师的辛勤付出和奉献。郭声健教授组织一线音乐教师们书写自己的课堂故事和感悟,于是就有了我们的《音乐课堂暖暖的》《音乐课堂美美的》,而《音乐课堂乐乐的》也已经在征稿了。这是一本温馨的小书,也是最接地气的音乐教育读本,没有丝毫理论与说教,而是用鲜活的文字展示了音乐老师们美妙的课堂故事,读这样一篇篇故事,就如同进入了音乐课堂,感受了可爱的孩子在音乐课堂的快乐。
品牌:Jndx_@2024
上架时间:2017-05-01 00:00:00
出版社:暨南大学出版社
本书数字版权由Jndx_@2024提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
郭声健主编
最新上架
- 会员本书延续第一季的基础之上又收集了100首音乐爱好者耳熟能详的歌曲,曲目数量多,将歌曲分类清晰,可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记。本书根据成人学习钢琴的特点,抛弃了让人不易辨识的五线谱,用辨识度高的简谱进行编写,使得钢琴弹奏变得更加容易,更加直观具体。让成年人在有限的时间内能够自学钢琴,并得到有效的提高。本书以循序渐进、由浅入深的原则,在编写过程中力求通俗易懂。曲目的艺术509字
- 会员本书作者以超级流行+超级经典的理念收录了近年来,特别是近半年来在音乐播放排行榜排名靠前的歌曲。书中共选取深受音乐爱好折喜爱的流行歌曲、经典老歌、军营歌曲、对唱金曲222首,将其改编为适于吉他弹唱的曲集。每首歌曲均附六线谱、简谱、歌词,弹奏者可随着吉他优美的伴奏旋律尽情演唱。本书收录歌曲众多,吉他指法编排简单,标注清晰,容易上手。同时,本书按照歌曲指法编排的难易程度加以分级,使初学者更易选择适合自己艺术3052字
- 会员本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨,提升老年人的获得感、幸福感和安全感,满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求。我们根据全国多所老年大学独有的课程设计及老年人的学习特点,组织老年大学任教多年的教师集体创作编写了“老年大学实用教程”。《老年大学实用教程:零基础学口琴入门与提高》除了能够为中老年口琴爱好者自学提供服务,还是各类老年大学口琴教材的最佳选择。《老年艺术2.2万字
- 会员本书为供古筝爱好者练习、演奏使用的流行歌曲集,作者在简要介绍古筝各种常用演奏技法的基础上,选择了当下受大众欢迎的流行歌曲及古风歌曲,按风格进行分类,并对每一首曲谱详尽地标注了指法,并编写了演奏提示,用来引导读者在正确演奏歌曲的同时,熟练掌握演奏技巧,增加学习兴趣,并且逐步地提高演奏技术。本书使用简谱进行编写,更方便业余爱好者使用,能够使演奏变得更加容易,更加直观具体,让读者可以自学喜欢的曲目,演奏艺术3万字
- 会员林华,作曲家、音乐理论家。现任中国音乐心理学学会副会长。本书为艺术欣赏读物,兼具可读性与学术性。作者以散文的方式为大众引荐音乐理论、乐曲内涵和艺术规律。全书分为五个部分:神圣的钟声、心中的草地、闻香识酒瓶、雪山考察团、创造者的微笑。艺术18.6万字
- 会员王雅婕,青年学者,现任上海开放大学音乐学科负责人。主要研究领域为东方音乐、中国音乐史。本书是系列丛书“丝绸之路上的音乐史研究”中的一本,以丝绸之路的前端——西亚音乐的历史与发展为研究视角,对该地区的乐器、乐律、乐人、乐书等进行了系统研究。众所周知,西亚音乐跨越古今、国界,创建出了丰富的世界性、多样化的音乐文化种类,它也是“丝绸之路”上的音乐中不可或缺的重要部分,本项目填补了该领域的学术空白,对东方艺术14.7万字
- 会员《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结艺术4.6万字
- 会员本书是为学前师范生、特殊教育师范生、音乐专业视障学生的钢琴基础融合教材。采用特定的课程、教材、方法和模式,对普通与特需人群实施钢琴音乐教育,以促进他们的身心康复和人格健全。本书主要以钢琴的演奏技术来划分。它包括非连音弹奏法、连音弹奏法、跳音弹奏法、三种弹奏法的综合运用以及手指练习部分。每个单元除乐曲部分外,还包括练习曲部分。艺术4946字
- 会员本书遵循系统规范、由浅入深、循序渐进的教学原则,同时还照顾到从入门、初级到中级各个阶段的少儿心理、生理等特点,编写了在教学实践中行之有效、能将学生的程度和学习进度统一起来的基本练习与技巧训练,以提高学生的学习兴趣,做到寓教于乐。在教学上采用了突出重点、疑难技术重点解决、特殊问题特别注解的方式;在乐曲的选用上,主要选用了少年儿童非常熟悉的儿童歌曲,更能够提高孩子的学习积极性。书中配有二维码视频讲解,艺术1.9万字